Une classe virtuelle France-Hongrie sur la plateforme d’ePortfolio Mahara, au lycée polyvalent Roc Fleuri

En 2015, l’équipe éducative a programmé un échange culturel entre les classes de 2de GT et 1ère S du Roc Fleuri avec la classe bilingue du lycée francophone de Paszto. Lors de la présentation de ce projet aux différentes classes, très vite, les élèves des 2 établissements ont formulé le souhait de faire connaissance avant la rencontre physique. A ce stade, ils pensaient utiliser les réseaux sociaux tels que Facebook ou Snapchat.

L’équipe accompagnatrice quant à elle a souhaité utiliser Mahara et a créer une classe virtuelle.

Découvrez en détail cette action, qui sera présentée dans un atelier des deuxièmes rencontres de l’innovation pédagogique de l’enseignement agricole.

 

 

 

 

 

 

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