Souvent les équipes s’engagent dans les projets abordant la biodiversité, sans que soit systématiquement éclairée de manière explicite la question des apprentissages en matière de biodiversité lors du déroulement des actions. Cette absence d'explicitation peut conduire à des malentendus préjudiciables à la construction de situations apprenantes. Face aux obstacles et difficultés constatés pour aborder cette notion l’intention de ce scénario est d’aider les équipes à construire une vision partagée de la notion de biodiversité qui ferait sens pour des apprenants de différentes filières de formation de l’enseignement agricole.
Ce scénario propose ainsi d’interroger en équipe pluridisciplinaire le concept de biodiversité mais aussi les stratégies pédagogiques à mettre en œuvre avec les apprenants. Il s’appuie pour cela sur le récit d’une équipe qui construit pas à pas des repères à la fois concernant l’objet biodiversité et la construction de situations d’enseignement-apprentissage.
Pour télécharger le scénario c'est ici : scénario concept de biodiversité
Niveau de formation :
3 (anciennement V)
4 (anciennement IV)
5 (anciennement III)
6 (anciennement II)
7 (anciennement I)
Type de ressources :
Scénarios de formation d’enseignants
Question d'enseignement :
Travailler le projet pédagogique dans un projet technique
Problématique pluridisciplinaire :
Biodiversité