Fiction pédagogique illustrant les obstacles ainsi que les leviers utilisés par une équipe pluridisciplinaire pour enseigner la gestion de haies multifonctionnelles. Document de Isabelle Gaborieau et Christian Peltier
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Niveau de formation :
5 (anciennement III)
Métier :
Agriculture
Paysage
Nature
Type de ressources :
Témoignage
Synthèse et repères pédagogiques
Question d'enseignement :
Travailler avec l’EA / l’atelier
Travailler en équipe
Aborder la complexité
Faire dialoguer l’opposition théorie/pratique
Travailler le projet pédagogique dans un projet technique
Problématique pluridisciplinaire :
Choix techniques et préservation des ressources
Biodiversité