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Quels sont les enseignements de Pepieta pour Enseigner la Transition Agroécologique?


Diaporama "animé" (30 mn) sur les enseignements tirés collectivement de la formation-action Pepieta 1 . Isabelle Gaborieau & Christèle Roux

Cette formation-action a tenté de répondre à 3 grandes questions:

  • Finalement, il s'agit d'enseigner quoi ?
  • Comment enseigner ?
  • Comment travailler en équipe pluridisciplinaires ?

Cette vidéo peut être utilisée en sélectionnant uniquement les parties qui vous intéresse.


Site Web/URL :
https://vimeo.com/301640800

Niveau de formation :
3 (anciennement V)
4 (anciennement IV)
5 (anciennement III)
6 (anciennement II)

Métier :
Agriculture
Paysage
Nature
Forêt
Viticulture- œnologie
Aquaculture

Type de ressources :
Synthèse et repères pédagogiques

Question d'enseignement :
Travailler avec l’EA / l’atelier
Travailler en équipe
Oser parler agroécologie
Travailler le projet pédagogique dans un projet technique
Interroger sa posture d’enseignant /TAE
Fondamentaux pour Enseigner la transition écologique / durabilité

Problématique pluridisciplinaire :
Diversité des représentations et des approches professionnelles et scientifiques