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Construction d’un ruban pédagogique à partir d'un MIP de sensibilisation à l’Agro-Écologie dans les chantiers d'aménagements paysagers en CAPa jardinier paysagiste

Ce témoignage filmé lors d'un atelier du séminaire Pépieta (témoignage réparti sur 6 vidéos de 7 à 16 min), rend compte du cheminement d'une équipe pédagogique CAPa jardinier paysagiste"du lycée agricole de de Niort.. Il met en évidence comment les enseignants ont repensé la formation et leurs pratiques d'enseignement, au regard des changements induits par la transition [agro]écologique, en particulier comment ils se sont appuyés sur la construction d'un MIP pour réinterroger les évolutions du métier, les pratiques pédagogiques, les méthodes alternatives de gestion de l’espace.
À partir d'approches comparatives avec le MIP comme le fil rouge de la formation, ils ont travaillé sur les nouvelles compétences en lien avec le métier de jardinier paysagiste et la prise en compte des principes agro écologiques dans les chantiers d’aménagement.