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Faire de l’exploitation du lycée une opportunité pour des projets pédagogiques en Agroforesterie

Ce témoignage filmé lors d'un atelier du séminaire Pépieta (témoignage réparti sur 4 vidéos de 16 à 20 min), rend compte du cheminement d'une équipe d'enseignants de l'EPL d'Aurillac. Il met en évidence une réflexion transversale s'appuyant sur les projets d'agroforesterie sur l'exploitation agricole, comme repère commun aux filières agricole et forestière pour aborder la TAE. Le témoignage rend compte de la complémentarité de différents projets pédagogiques autour de l'agroforesterie et en particulier du travail mené dans le cadre du BTSA gestion forestière par apprentissage :

• Mise en place d'un MIL pour les BTSA Gestion Forestière du CFA (élaborer un projet simple d’agroforesterie au service de l’élevage ; stratégie de la commande professionnelle ; organisation des liens avec d’autres modules du référentiel)
• Réinvestissement des acquis des apprentis forestiers via un PIC pour intervenir en classe de 1ère bac pro CGEA lycée (EIE durabilité)