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Faire de la haie multifonctionnel un objet d'apprentissage


Numéro de la ressource : 5141

Comment valoriser la multifonctionnalité de la haie pour développer une pensée critique, complexe ? Ces enjeux sont analysés pour donner à voir les services écosystémiques qu'elle offre, les logiques d'acteurs en jeu, et  pour vous permettre de concevoir votre propre stratégie didactique.


Site Web/URL :
https://afac-agroforesteries.fr/wp-content/uploads/2020/12/Enseigner-les-transitions-avec-...-la-haie-2020-12.pdf

Niveau de formation :
3 (anciennement V)
4 (anciennement IV)
5 (anciennement III)
6 (anciennement II)
7 (anciennement I)

Métier :
Agriculture
Paysage
Nature
Forêt

Type de ressources :
Synthèse et repères pédagogiques

Question d'enseignement :
Aborder la complexité
Questionner / Se questionner

Problématique pluridisciplinaire :
Choix techniques et préservation des ressources
Les relations humain/nature
Gestion durable de l’eau
Biodiversité