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Faire de la haie un objet d'apprentissage complexe


Numéro de la ressource : 5683

La haie est un objet qui permet de mettre en dialogue des enjeux écologiques et agro-écologiques, patrimoniales,  territorial, ou encore en termes d'aménagement.

Deux fiches témoignent de modalités pédagogiques qui combinent des temps de réflexivité, d'échanges, de mises en projet et/ou d'aménagements avec des classes de STAV ou GMNF. A partir de l'expression des représentations à l'égard de la haie, les apprenants sont progressivement conduits à en problématiser les enjeux, à réaliser une démarche d'enquête auprès de divers publics, à analyser les points de convergence et de divergence des points de vue pour finalement tenter d'en restituer la complexité.


Site Web/URL :
https://pollen.chlorofil.fr/resultat-des-innovations/monparam/5593/
https://pollen.chlorofil.fr/resultat-des-innovations/monparam/5506/

Niveau de formation :
4 (anciennement IV)

Métier :
Paysage
Nature

Type de ressources :
Témoignage

Question d'enseignement :
Aborder la complexité
Interroger les représentations des élèves

Problématique pluridisciplinaire :
Choix techniques et préservation des ressources
Biodiversité