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Scénario d'accompagnement d'équipe pédagogique - Relever et mettre au travail les représentations sur l'agroécologie


Numéro de la ressource : 5717

Le scénario d’accompagnement proposé par Isabelle Gaborieau vise à relever et éclairer les représentations des enseignants et formateurs quant à l’agroécologie. Il s’appuie sur une ressource créée pour accompagner la formation aux transitions agroécologiques et a été mis en œuvre avec des équipes de BP REA. Au-delà du relevé des représentations, il s’agit de les mettre en travail et de donner quelques repères aux formateurs pour d’une part, éclairer les discours des professionnels côtoyés en formation et, d’autre part, les amener à développer chez leurs stagiaires et apprentis, des raisonnements en lien avec différentes manières de concevoir l’agroécologie.

Ce scénario peut être utilisé avec des collègues, des formateurs comme des enseignants, à différents niveaux de diplômes ainsi qu’avec des apprenants. La ressource utilisée peut aussi l’être à d’autres fins.

Ce scénario décline :

  • la mise en œuvre telle que réalisée ;
  • un point de vigilance quant au relevé des représentations ;
  • une ouverture à d’autres manières d’utiliser la ressource.

Télécharger le scénario : Relever et mettre au travail les représentations de l'AE

 


Niveau de formation :
7 (anciennement I)

Type de ressources :
Scénarios de formation d’enseignants

Question d'enseignement :
Travailler en équipe
Interroger les représentations des élèves
Fondamentaux pour Enseigner la transition écologique / durabilité