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Rapprocher la formation du réel par l'analyse du travail

Cette note est une sensibilisation aux enjeux de l’analyse du travail et apporte quelques précisions autour de l’intérêt des analyses métier pour la formation et comment s’en emparer. Deux exemples sont proposés au travers de 2 vidéos métier :   le technicien de rivière et celui de gestionnaire nature. Ces 2 vidéos  cherchent à mettre en évidence « l’intelligence » de 2 professionnels, c’est à dire à repérer ce qui se joue en pensée et en acte dans l’activité, pour penser la formation aux métiers… Les 2 professionnels interviewés sont des professionnels des métiers de la nature et travaillent sur, pour et avec le vivant. Analyser leurs modes d’agir du travail avec le vivant est d’autant plus pertinent dans le contexte de transition et de durabilité auquel nous sommes confrontés pour intégrer le vivant et les conditions du vivant dans nos pratiques.  Tous les métiers auxquels l’enseignement agricole prépare sont concernés par ce travail Avec le vivant.

Pour chacune des vidéos, cette note réalisée par Armelle Lainé ( L'institut Agro) propose des commentaires et quelques éléments d’analyse sur l’expérience des professionnels pour illustrer ce qui se joue en situation professionnelle et le lien avec l’approche capacitaire mise en œuvre dans les référentiels de l’enseignement agricole.

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