Les transitions et l’agroécologie dans les métiers auxquels on forme
Numéro de la ressource : 6666
En quoi les transitions impactent tous les métiers ? Et quelles en sont les conséquences pour la formation ? Quelles ressources disponibles sur CRISALIDE peuvent accompagner la réflexion didactique des enseignants/formateurs ?
A partir de l’analyse du métier d’un gestionnaire nature et du métier d’un technicien de rivière, cette ressource illustre comment il est possible, voire nécessaire, de mobiliser la didactique professionnelle et les pédagogies constructivistes pour repérer les transitions en cours dans les métiers et concevoir des situations d‘apprentissage adaptées, quelques soient les filières et les niveaux de formation. Quelques ressources disponibles sur la plateforme CRISALIDE sont proposées pour penser la formation aux transitions et à l’agroécologie. Ce webinaire s’inscrit dans la série « les webinaires CRISALIDE » qui s’est déroulée au cours de l’hiver 2024-2025.
Site Web/URL :
https://view.genially.com/6a0d837b19bb39735455e36e
Niveau de formation :
3 (anciennement V)
4 (anciennement IV)
5 (anciennement III)
6 (anciennement II)
7 (anciennement I)
Métier :
Agriculture
Paysage
Nature
Forêt
Alimentation
Services
Viticulture- œnologie
Horticulture
Aquaculture
Type de ressources :
Témoignage
Question d'enseignement :
Travailler à partir de l’expérience
Problématique pluridisciplinaire :
Diversité des représentations et des approches professionnelles et scientifiques