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La plateforme Mahara pour construire un portfolio

LEGTA de Fontenay-Le-Comte, Pays de la Loire

1 Boulevard Hoche

 85200 Fontenay-le-Comte

Tél : 0251501144
Site web : http://www.lyceebelair.fr
Responsable : Yves Octavien , yves.octavien@educagri.fr
Rédacteur de la fiche : Marie-Véronique Robardet-Deguînes, Eduter

DESCRIPTION SYNTHETIQUE DE L’ACTION

Reconnaissance de compétences et portfolio

L’utilisation du portfolio numérique Mahara vient en appui pour répondre à la demande du module M11. Dans le but de valider le c2i, les étudiants doivent présenter un portfolio numérique. Pour cela, l’enseignant leur fait utiliser Mahara qui est une plate-forme web libre installée sur le serveur de l’établissement.

Elle leur permet de se construire un profil numérique, de structurer des pages de compétences acquises pendant la formation et sur leurs activités personnelles, de bâtir des pages d’objectifs professionnelles et de poursuites d’études.

Une démonstration de l’outil est faite en classe, l’enseignant répond aux questions et les conseille durant les séances. Leur travail se construit au fur et à mesure ; il est toutefois conçu en autonomie sur l’ordinateur (1 élève par ordinateur).

Les apprenants apprécient la possibilité de partager directement le portfolio sur le web ; n’importe qui peut alors le consulter ; en outre, l’utilisation de Mahara est simple. Les apprenants peuvent continuer à développer leur portfolio même quand ils ne sont plus dans l’établissement et s’en servir à des fins professionnelles.
L’utilisation pédagogique de ce dispositif a été repérée dans le cadre de l’action péd@goTICEA et a fait l’objet d’une fiche consultable sur Chlorofil.   

 

Mahara est une application web open source de ePortfolio et de réseautage social. Il fournit aux utilisateurs des outils de création et de maintenance de ePortfolio pour leur apprentissage et des fonctions de réseautage social pour leur permettre d’interagir avec d’autres utilisateurs. Le système de gestion de contenu Mahara propose aux utilisateurs des blogs, un constructeur de Curriculum vitæ, un gestionnaire de fichiers et un créateur de vues. Source wikipedia.

 

Pour ceux qui veulent aller plus loin sur la notion de Portfolio et l’usage pédagogique d’un outil comme Mahara, vous pouvez visionner une conférence de M. Dominique-Alain JAN, de la Haute école pédagogique du canton de Vaud (Suisse), en 2013, sur ESEN TV : Un focus sur les Portfolio, usages pédagogiques de Mahara 

 

Deux vidéos ci-dessous permettent d’aborder la thématique du ePortfolio et de présenter rapidement les fonctionnalité de la plateforme Mahara:

  • L’ePortfolio d’Anna : une vidéo AFPA TV qui présente les fonctionnalités d’un portfolio numérique
  • Un tour d’horizon de la plate-forme Mahara

 

FICHIERS A TELECHARGER

Descriptif : L’usage par Yves Octavien de la plateforme Mahara
fiche_mahara_YO.pdf

VIDEOS


 

Mots-clés : Numérique éducatif, Orientation, Reconnaissance de compétences

Voie de formation : Formation initiale
Niveau de formation : III (BTS)
Initiative du dispositif : Locale

Etat de l’action : Terminée
Nature de l’action : Innovation

 

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