Résultat de la recherche avancée

Inverser et réorganiser sa classe pour gagner du temps et impliquer les élèves au LEGTA Nature de la Roche sur Yon.

LEGTA Nature (Pays de la Loire)
85035 La Roche sur Yon

Accompagnement des élèves du CAP au bac professionnel au Lycée agricole de Champs sur Yonne

Lycée agricole de Champs sur Yonne (Bourgogne-Franche-Comté)
89290 Champs-sur-Yonne

L’approche par capacités, une dynamique d’équipe à l’ENILBIO de Poligny.

ENILBIO (Bourgogne-Franche-Comté)
39800 Poligny

Engager l’équipe pédagogique dans la mise en place d’un écosystème d’apprentissage collaboratif au lycée Lasalle de Levier.

Lycée agricole et technologique Lasalle (Bourgogne-Franche-Comté)
25270 LEVIER

Accompagnement des élèves de la 3 ème au bac professionnel au LEGTA «Georges Desclaude» de Saintes.

LEGTA «Georges Desclaude» SAINTES (Nouvelle-Aquitaine)
17100 Saintes

Construire en équipe un dispositif de formation pour le CAPa SAPVER qui fasse sens pour tous : le projet du Lycée AGIR de Langon

Lycée Professionnel AGIR de Langon (Nouvelle-Aquitaine)
33210 Langon

Initier une innovation pédagogique, au lycée de Tours – Fondettes

Tours Fondettes agrocampus (Centre-Val de Loire)
37230 Fondettes

Des temps d’accueil et de bilan hebdomadaires pour aider les élèves et apprentis de CAPa. L’expérience du lycée et du CFA de Ribécourt.

EPLEFPA de RIBECOURT (Hauts-de-France)
60170 Ribecourt

Au lycée agricole Edgard Pisani, en Haute-Marne, une progression pédagogique qui interroge les systèmes polyculture-élevage.

Lycée Edgard Pisani (Grand Est)
52000 Chamarandes-Choignes

Favoriser l’ancrochage scolaire en Bac pro CGEA au lycée de Rouffach

EPLEFPA les Sillons de Haute Alsace (Grand Est)
68250 Rouffach

Une entreprise virtuelle pour préparer le Trophée National des Lycées Agricoles, au lycée du Robillard.

EPLEFPA Le Robillard (Normandie)
14170 L’Oudon

Mettre en place un repérage collectif des troubles des apprentissages à Vic en Bigorre

Lycée agricole et forestier Jean Monnet (Occitanie)
65500 Vic en Bigorre

Une classe virtuelle France-Hongrie sur la plateforme d’ePortfolio Mahara, au lycée polyvalent Roc Fleuri

LYCÉE PRIVÉ POLYVALENT « ROC FLEURI » (Nouvelle-Aquitaine)
16700 Ruffec

Un conseil coopératif au LEGTPA de Brive Voutezac

LEGTPA BRIVE-VOUTEZAC (Nouvelle-Aquitaine)
19130 Voutezac

Entre empathie, congruence et paradoxe, comment créer une relation constructive avec les élèves au CFA de Gap ?

CFA de Gap (Provence-Alpes-Côte-d’Azur)
05000 gap