e travail se déroule dans le cadre d’un EIE (enseignement à l’initiative de l’établissement) avec des élèves de seconde professionnelle « conseil...
Étiquette : numérique éducatif
Travailler la lecture d’un paysage grâce au TBI à Roanne Chervé
La séance conduite par l’enseignante se déroule avec une classe de première STAV (sciences et technologie de l’agronomie du vivant). Elle correspond...
Un travail collaboratif autour de la préparation d’un voyage avec les outils d’un ENT à Ribecourt
Nous sommes dans une classe de CAPa « jardinier paysagiste ». L’enseignante a prévu un voyage au musée du quai Branly, à Paris, dont le jardin est...
Un hackathon pédagogique pour un EIE pluridisciplinaire à Moulins.
Dans le cadre d'un hackathon pédagogique organisé par la DRAAF de la région Auvergne Rhône-Alpes, et le groupe des référents «Enseigner à produire...
Analyser une base de données de l’exploitation au lycée de Chartres
Au sein de l’EPLEFPA de la Saussaye, le professeur-documentaliste et le directeur de l’exploitation ont décidé de monter un projet autour d’une base...
Plickers, pour une évaluation instantanée au CFAA de Saintes
Une enseignante de français utilise l'application Plickers pour concevoir un questionnaire de façon collective avec une classe d'apprentis de CAPa...
A Avize, la création d’un portfolio numérique pour organiser des ressources documentaires
Suite à la participation à une réunion d'échanges portant sur l'expérimentation d'un portfolio numérique, Christelle MOUY, enseignante en français...
La FOAD au CFPPA de Laval, un travail d’équipe.
Le CFPPA de Laval a développé une expertise sur l’individualisation et l’accompagnement des parcours de formation en FOAD. L’objectif est de...
Individualisation à Rennes et Combourg : une innovation renouvelée
La formation continue agricole publique d’Ille et Vilaine est assurée par le lycée Théodore Monod, avec deux sites, le CFPPA de Rennes Le Rheu et le...
L’usage d’un logiciel d’animation au lycée agricole de Valdoie.
Suite à la participation à des ateliers d’analyses de pratiques une enseignante en biologie-écologie a décidé de modifier la façon de dispenser ses...