Rencontres nationales de l’innovation pédagogique 2024 : Transitions : diversité des lieux et diversité des ressources pour apprendre

L’enseignement agricole s’est engagé dans la transition agroécologique en 2014 avec le plan « enseigner à produire autrement » (EPA), puis plus largement dans « les transitions » avec le second plan EPA (EPA2). Ces deux plans se sont traduits par des évolutions importantes dans les référentiels de diplômes et les recommandations pédagogiques et didactiques qui les accompagnent. Pour répondre à ces prescriptions, les enseignants et formateurs, accompagnés par le dispositif national d’appui, ont expérimenté de nouvelles pratiques : démarche d’enquête, didactiques des questions socialement […]

Lire la suite

Les rencontres « Paysages au féminin » du Campus Métiers Nature de Coutances : échangeons sur la place des femmes dans les métiers du Paysage

Face à une difficulté de recrutement dans la filière et au faible nombre de femmes dans les formations, le Campus Métiers Nature de Coutances mobilise les professionnels de sa région le 23 février de 13h30 à 16h30 pour s’interroger ensemble sur les difficultés et les leviers à actionner pour favoriser la mixité dans les formations et les métiers du paysage. Ces rencontres sont organisées en 3 tables rondes pour croiser les regards de professionnelles du paysage et de chef·fes d’entreprises […]

Lire la suite

« Quoi planter en 2050 ? » : Séminaire à l’initiative de l’EFPLEFPA de Merdrignac le 09/11/2023 pour prendre en compte les changements climatiques

Notre territoire connaît des sécheresses qui s’accentuent et qui changent radicalement nos paysages. Devant ce constat, l’exploitation des serres du Mené souhaite s’engager auprès des acteurs locaux. Elle a ainsi un rôle pivot, tant dans son ingénierie auprès des apprenants que dans sa capacité à apporter des solutions techniques (notamment sur les substrats et sur les palettes végétales produites). L’exploitation joue ainsi pleinement son rôle, relayé ensuite dans la pédagogie située dans le territoire. Une offre structurée autour du projet […]

Lire la suite

Le défi de Gaia : un jeu sérieux pour réfléchir à la résilience des systèmes d’élevage de demain

Comment réfléchir ensemble à re concevoir un système agri-alimentaire résilient ? Le 31 mars dernier, à l’initiative du RMT Maele, environ 120 lycéens de la région Bretagne ont relevé pour la première fois le défi de Gaïa pour proposer à Elfe Aldaron un système agri-alimentaire durable pour sa planète. Ce défi a réuni les étudiants des classes de 1ère STAV option aménagement et terminale STAV du lycée Théodore Monod du Rheu et de 1ère CGEA du lycée de Fouesnant-Brehoulou (vainqueur […]

Lire la suite

Venez participer, échanger, communiquer sur les jeux sérieux de l’agriculture-alimentation-environnement aux journées GAMAE les 9 et 10 juin 2022 à Clermont-Ferrand !

Enseignants, formateurs, ingénieurs pédagogiques, animateurs de réseau, … Venez participer, échanger, jouer, communiquer sur vos travaux lors des journées GAMAE sur les jeux sérieux dans les domaines de l’agriculture-alimentation-environnement ! GAMAE vous invite également à proposer une communication sur vos expériences intégrant les jeux sérieux ! La plateforme GAMAE (Game for Agriculture, Alimentation and Environment) C’est une nouveauté dans le paysage, dédiée aux jeux sérieux. Comprenons ici qu’un « jeu sérieux » est un jeu qui a une utilité/but qui […]

Lire la suite

Evaluation du projet, essaimage, soutenance de thèse… une actualité bien réelle pour le simulateur Silva Numerica

Le projet Silva Numerica, co-construit avec l’Académie de Besançon, des chercheurs, des développeurs numériques et des équipes enseignantes en région BFC, permet de simuler les éco-systemes forestiers. Il est reconnu comme le seul projet porté par un lycée agricole parmi les 22 projets nationaux E-Fran. Au terme de 5 années de développement numérique et de recherche, le dispositif numérique éducatif Silva Numerica a été évalué par le Haut Conseil de l’évaluation de la recherche et de l’enseignement supérieur (HCERES). (Rapport […]

Lire la suite

Les actes des rencontres nationales de l’innovation pédagogique 2021

Les rencontres nationales de l’innovation pédagogique dans l’enseignement agricole se sont tenues, à distance, les 31 mars, 1 et 2 avril 2021. Elles avaient pour thème :« Éduquer, former, innover, avec ou sans le numérique, dans une société numérisée. » Ces rencontres étaient ouvertes à tous les membres de la communauté éducative de l’enseignement agricole public et privé et ont rassemblé 600 personnes autour de pôles thématiques, avec des conférences et des tables rondes accessibles en direct et sans inscription. […]

Lire la suite

Rencontres nationales de l’innovation pédagogiques – du 31 mars au 2 avril- les grands moments en streaming

Les rencontres en streaming Suivez les grands moments des Rencontres nationales de l’innovation pédagogique, en direct sur Pollen. Une expérience que nous vous encourageons à vivre en équipe pour en faire les prémisses d’un échange au sein de votre établissement.   Mercredi 31 mars 2021 9h30 : Ouverture des rencontres Discours introductif par Valérie Baduel – Directrice générale de l’enseignement et de la recherche 10h : Conférences Gilles Dowek – Qu’est-ce qu’une société numérisée ? Bruno De Lièvre – « […]

Lire la suite

Rencontres nationales de l’innovation pédagogique : des rencontres en direct et des temps d’échanges en établissement !

Les conférences et tables rondes en direct Vous pouvez suivre en direct les grands moments des Rencontres nationales de l’innovation pédagogique, en direct sur Pollen (Rencontres / Rencontres 2021 / Les conférences des rencontres de l’innovation 2021). Pour information, le site Pollen fonctionne aussi sur tablette et smartphone.   Un temps d’échange en établissement Vous pouvez aussi vous regrouper pour suivre ces conférences. Le jeudi 1 avril en fin de matinée, après la table ronde, un temps est libéré pour […]

Lire la suite

Les troisièmes Rencontres nationales de l’innovation pédagogique, en distanciel, du 31 mars au 2 avril 2021

Les troisièmes Rencontres nationales de l’innovation pédagogique sont organisées par l’Institut Agro Montpellier. Elles se dérouleront en distanciel du 31 mars 2021 (accueil à partir de 9h00) au 2 avril 2021 à 15h00. Elles auront pour thème « éduquer, former, innover avec ou sans numérique dans une société numérisée« . L’inscription est obligatoire pour suivre la totalité des Rencontres : elle se fait via les DRAAF pour l’enseignement agricole public (hors DGER, Inspection et DNA) et via les Fédérations nationales pour l’enseignement […]

Lire la suite
1 2 3 5