A travers le thème des légumineuses, l’objectif est de responsabiliser les élèves de 2ndes, citoyen.ne.s-consommateur.rice.s et futurs...
Catégorie : Innovations
Dans le cadre d’EDUC’écophyto, une classe de seconde Générale et Technologique mène des actions de gestion d’une zone humide à l’EPL de Valdoie.
Dans le cadre de la démarche EDUC’écophyto, une classe de seconde Générale et Technologique mène des actions de gestion d’une zone humide. De...
Pour le module M7.2 du bac STAV, une pédagogie de projet autonomisante et communicante, à partir des problématiques agroécologiques de la ferme du Valentin et et des enjeux agroécologiques.
Dans le cadre de sa transition agroécologique, la ferme du lycée du Valentin offre de nombreuses opportunités de réflexions autour de projets...
Sensibiliser des lycéens à la réduction de l’utilisation des herbicides et à l’autonomie fourragère dans une exploitation mixte (lait/céréales) à l’Ecole d’ingénieurs de Purpan.
L’équipe pédagogique a constaté un éloignement grandissant entre monde agricole et monde urbain. En tant qu’exploitation agricole de...
Comprendre et raisonner les systèmes à bas niveau d’intrants en 1ère CGEA dans le contexte Beauceron, à l’EPL de la Saussaye.
Au lycée agricole de Chartres la Saussaye, dans le cadre du projet EDUC’Ecophyto, il a été décidé de travailler avec les bac pro CGEA sur un MAP...
Transférer et diffuser des techniques par le biais d‘une pièce de théâtre mise en scène et jouée par les élèves d’une classe de 1ère STAV, à l’EPL de Borgo.
L’EPL de Borgo a été lauréat le 23 février 2017, avec 9 établissements d’enseignement agricole à l’échelon national, pour assurer le transfert et la...
La webradio « Roville tous au bout du fil » pour garder le contact et créer du lien, à l’ Ecole d’horticulture et de paysage de Roville Aux Chênes.
Lorsque le 16 mars, le gouvernement exige la fermeture de tous les établissements scolaires et que nous sommes tous, équipes éducatives et...
Les apports de la didactique professionnelle à la formation professionnelle par Patrick Mayen
La 5e vidéo de la série « Des repères pour enseigner autrement » explore le champs de la didactique professionnelle et son apport à la formation...
GLYPH’EAU Comment répondre à la société sur la question du glyphosate ? EPLEFPA des Sardières.
L’agriculture de conservation vit actuellement une crise : ayant fait figure de nouvelle agriculture (abandon du labour), elle est désormais pointée...
Un Cluedo scientifique : Qui a tué Camille Raquin ? à l’EPL de Pixérécourt.
Le "Cluedo scientifique" est une enquête policière à mener pour découvrir l'identité d'un assassin. Cela permet de faire prendre conscience aux...