Innovations | - Part 20

Comment mobiliser des apprentis ? Comment créer une situation pédagogique avec un potentiel problématique ? Comment aborder l'agroécologie ? Comment...

A Avize, la création d’un portfolio numérique pour organiser des ressources documentaires

Franck PICAULT

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11 mai 2017

Innovations

numérique éducatif, orientation, une

Suite à la participation à une réunion d'échanges portant sur l'expérimentation d'un portfolio numérique, Christelle MOUY, enseignante en français...

« Les mots qui font mal » : un projet artistique au service de la socialisation des apprentis de CAPa au CFA de Seine-Maritime

François GUERRIER

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10 mai 2017

Innovations

Apprentissage, CAPa, capacités, ouverture, tolérance, une

Au CFA de Seine Maritime, tout particulièrement sur le site d’Yvetot, depuis plusieurs années, la vie scolaire s’appuie sur des projets artistiques...

Une fresque participative au CFA Horticole de Lomme

Franck PICAULT

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4 mai 20174 mai 2017

Innovations

Apprentissage, Art, une

Durant trois jours, du 6 au 8 mars 2017, les apprentis en Terminales Bac Pro Aménagement Paysager du CFA Horticole de Lomme ont réalisé une fresque...

Toutes différentes, toutes intéressantes : apprendre de la diversité dans une dynamique de recherche-action

François GUERRIER

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20 avril 201726 mars 2020

Expérimentations, Innovations, Recherche-action

agroécologie, ancrochage, citoyenneté, différence, recherche-action, TDTI, transition, une

Pour Jean-François Olivier, formateur et responsable du module « agroécologie » à la MFR de Fougères, « l’âge moyen à l’installation en...

La pédagogie de projets comme axe éducatif pour le CAP MA de la Ville Davy

François GUERRIER

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18 avril 201710 mai 2017

Innovations, Recherche-action

CAP MA, motivation, pédagogie de projet, projet, une

L’établissement de la Ville Davy est situé près de Saint-Brieuc, dans les Côtes d’Armor. Il compte 520 élèves, de la 4ème au BTSA. Parmi ces élèves,...