Résultat de la recherche avancée

Le diagnostic IDEA pour poser les bases d’une filière houblonnière alsacienne AgroEcologique

LEGTA d’Obernai / EPLEFPA du Bas-Rhin (Grand Est)
67212 Obernai

Le jeu « Mission Ecophyt’eau » au service de la lutte agronomique contre la flore spontanée au LEGTA de Thiéra’Natura

LEGTA de Thiéra’Natura (Hauts-de-France)
02140 Fontaine Les Vervins

Enseigner la littérature en s’appuyant sur un projet technique et à l’occasion du Printemps des transitions

EPLEFPA de Cibeins (Auvergne-Rhône-Alpes)
01600 Misérieux

Nos déchets, les ressources de demain

Lycée agricole de Bréhoulou Quimper Fouesnant (Bretagne)
29170 Fouesnant

Enseigner le concept « agroécosystème » en BTS Productions Horticoles à l’EPL « Terre d’Horizon » de Romans-sur-Isère

EPL Horticole « Terre d’Horizon » (Auvergne-Rhône-Alpes)
26100 ROMANS SUR ISERE

Ambassadeurs du CDI : les élèves auteurs et acteurs de l’établissement au Lycée des Territoires

Lycée des Territoires (Occitanie)
46090 Le Montat

Un croisement des filières “nature” et “production” pour ancrer la transition agroécologique au lycée Nature de la Roche-sur-Yon

Lycée Nature (Pays de la Loire)
85000 La Roche Sur Yon

Une posture d’éducateur sportif pour améliorer la confiance en soi et développer les compétences psycho-sociales à l’EPL de Cahors Le Montat

EPLEFPA CAHORS LE MONTAT (Occitanie)
46090 Le Montat

La haie, alliée de la gestion des ressources de l’agroécosystème en bac STAV au campus des Sicaudières

LEGTA Les Sicaudières (Nouvelle-Aquitaine)
79300 Bressuire

Identifier les enjeux liés à la suppression des NNI en betterave sucrière et découvrir les alternatives aux NNI testées sur l’EPL de l’Oise en filière STAV

EPL de l’Oise (Hauts-de-France)
60600 AIRION

Adaptations et alternatives aux néonicotinoïdes sur betteraves sucrières avec une classe de BTS ACSE du lycée agro-viticole de Crézancy.

Lycée agro viticole de Crézancy (Hauts-de-France)
02650 Crézancy

Des solutions alternatives aux néonicotinoïdes sur betterave sucrière : une problématique complexe support de l’option EATDD en classe de Seconde au Campus Bougainville

LEGTPA Brie-Comte-Robert (Ile-de-France)
77170 Brie-Comte-Robert

« Evaluer et reconcevoir un système de culture » : collaboration entre BTSA APV et ACSE au service de l’exploitation en grandes cultures et cultures d’industrie du Campus Agroenvironnemental 62 – Site d’Arras

Campus Agroenvironnemental 62 – Site d’Arras (Hauts-de-France)
62217 Tilloy-lès-Mofflaines

Un partenariat Etudiants-Groupe d’agriculteurs innovants autour de la réduction des IFT au Legta d’Yvetot.

Legta Yvetot (Normandie)
76190 Yvetot

Des couverts végétaux d’été : un peu, beaucoup, à la folie, pas du tout … ? à l’EPL du Tarn

EPL DU TARN LPA FLAMARENS (Occitanie)
81500 Lavaur