Depuis la rentrée 2024 s’est constituée une équipe d’élèves habitués du CDI appelés les « Ambassadeurs ». Ensemble ils concrétisent leurs idées...
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Les rencontres jeux et enjeux à Montpellier 25-27 juin 2024
La 4e édition des rencontres Jeux et Enjeux qui se dérouleront à Montpellier du 25 au 27 juin 2024. Tous les détails de cette manifestation se...
Un croisement des filières “nature” et “production” pour ancrer la transition agroécologique au lycée Nature de la Roche-sur-Yon
Dans le cadre de l’animation du plan Enseigner à Produire Autrement, Philippe Nauleau, enseignant et inspecteur pédagogique en sciences économiques...
Une posture d’éducateur sportif pour améliorer la confiance en soi et développer les compétences psycho-sociales à l’EPL de Cahors Le Montat
Depuis septembre 2019, nos élèves de CAPa SAPVER reçoivent une formation d’éducateur/animateur rugby à XIII grâce à un partenariat établi avec la...
La haie, alliée de la gestion des ressources de l’agroécosystème en bac STAV au campus des Sicaudières
L’objectif de la séquence est de mobiliser et construire les connaissances de biologie-écologie en bac technologique STAV autour des haies. Il...
Adaptations et alternatives aux néonicotinoïdes sur betteraves sucrières avec une classe de BTS ACSE du lycée agro-viticole de Crézancy.
La problématique de l’utilisation des néonicotinoïdes (NNI) en production betteravière, est un sujet important et brûlant en région Picarde,...
Les rencontres « Paysages au féminin » du Campus Métiers Nature de Coutances : échangeons sur la place des femmes dans les métiers du Paysage
Face à une difficulté de recrutement dans la filière et au faible nombre de femmes dans les formations, le Campus Métiers Nature de Coutances...
Identifier les enjeux liés à la suppression des NNI en betterave sucrière et découvrir les alternatives aux NNI testées sur l’EPL de l’Oise en filière STAV
Dans le cadre du module S1 « Gestion des ressources et de l’alimentation », j’ai travaillé avec la classe de STAV sur la problématique de l’arrêt...
Des solutions alternatives aux néonicotinoïdes sur betterave sucrière : une problématique complexe support de l’option EATDD en classe de Seconde au Campus Bougainville
Comment une expérimentation mise en œuvre sur l’exploitation agricole du Campus Bougainville dans le cadre du PNRI peut-elle être au cœur d’une...
Comment apprendre et faire apprendre avec des podcasts ? Quels sont vos usages éducatifs des podcasts ? Enquête en ligne (5 minutes) !
Nous sommes nombreuses et nombreux au sein de l’enseignement agricole (établissements d'enseignement et de formation technique et supérieur,...